Kategoria: Wskazówki psychologiczne dla nauczycieli

Jak doceniać – starania, wysiłki, wytwory ucznia – bez oceniania ?

Jak doceniać – starania, wysiłki, wytwory ucznia – bez oceniania? Powstrzymywanie się od oceny, używania przymiotników czy przyimków w opisie zachowania dziecka to nie lada wyzwanie, zważając na to, jak wiele rzeczy u dzieci jest zgodnych lub niezgodnych z naszymi oczekiwaniami czy przyjętymi społecznie normami. … Czytaj dalej

Nadużywanie mediów cyfrowych

Nauka i praca na odległość z wykorzystaniem nowoczesnych urządzeń to rzecz, do której każdy z nas przywykł przez ostatni rok. Nie da się dzisiaj nie używać nowych technologii. Jesteśmy dopiero na początku ich rozwoju – dopiero po 30 latach używania internetu mamy problem z jego nadużywaniem. Przyszłe społeczeństwo … Czytaj dalej